Як не поділяти учнів на зірок та решту: уникаємо фаворитизму

Усім хочеться бути справедливими та об’єктивними. Запам’ятатися кожному учневі справжнім наставником, а не упередженою людиною, що ставить високі бали лише обраним улюбленцям. Але контролювати себе вдається не завжди… І ось уже учень здається таким перспективним та чимось схожим на вас…