Міністерство освіти і науки України скоригувало часові рамки для реагування на випадки шкільного булінгу.

Булінг у школі / Magnific

В Україні запроваджено оновлені підходи до реагування на випадки цькування та насильства в навчальних закладах. Зокрема, визначено чіткі часові рамки для реагування.

Про це повідомила заступниця міністра освіти і науки України Анастасія Коновалова через соціальну мережу фейсбук.

Які зміни відбудуться

Серед ключових нововведень наступні:

• встановлено чіткі часові рамки для реакції

Інформація про потенційне насильство повинна розглядатися протягом 24 годин від моменту реєстрації. У разі виявлення ознак такого явища, керівник навчального закладу зобов’язаний повідомити Національну поліцію та службу у справах дітей не пізніше ніж за 3 години.

• факт цькування встановлюється виключно судом

Комісія навчального закладу не приймає рішення про наявність булінгу. Її функція полягає в оцінці ситуації, визначенні потреб дитини, організації необхідної допомоги та прийнятті рішень, що відповідають якнайкращим інтересам дитини.

Додайте 24 Канал у вибрані джерела в Google Додати

• ️ Порядок дій застосовується до ширшого кола осіб: не тільки до учасників освітнього процесу, але й до інших членів колективу навчального закладу.

У МОН висловлюють переконання, що ці зміни сприятимуть формуванню єдиного та зрозумілого підходу до запобігання насильству та захисту дітей у навчальних закладах.

Чому вчителі не скаржаться на цькування

Нещодавно соціальні мережі були охоплені новим трендом серед учнів, спрямованим на приниження вчителів. Школярі фотографували педагогів, монтували та публікували образливі відео в TikTok.

Освітня омбудсменка Надія Лещик зазначила, що вчителі неохоче подають скарги щодо цькування. З минулого року її Служба отримала лише два відповідні звернення.

Лещик пояснила, що педагоги уникають повідомляти про проблему через тиск та страх бути звинуваченими керівництвом шкіл у непрофесіоналізмі. Вона додала, що освітяни не бажають вступати в конфлікти.

Хоча, за її словами, трапляються випадки, коли директори шкіл виступають на захист учителів і звертаються до поліції через випадки булінгу щодо їхніх педагогів. Водночас Лещик закликає освітян не боятися відстоювати свої права.