Лише трохи більше ніж половина українських педагогів підтримують реформу НУШ.
Це випливає з підсумків вивчення «Формування нового українського вчителя», яке було представлено в Києві.
За даними дослідження, в цілому 53,7% опитаних українських педагогів демонструють переважно схвальне ставлення до реалізації реформи «Нова українська школа».
У Міносвіти також вказують, що дослідження виявило декілька системних труднощів у галузі педагогічної освіти та забезпечення шкіл кадрами.
Зокрема, у головних результатах дослідження встановлено, що 22% педагогів в Україні працюють в освітніх закладах без набутої кваліфікації «вчитель».
Водночас, 51% керівників шкіл розглядають брак педагогічної освіти як небезпеку неякісного навчання.
У Міносвіти заявили, що підсумки дослідження послужать підґрунтям для майбутніх кроків у напрямку реформування педагогічної освіти та вдосконалення кадрового ресурсу української школи.