Нагальна потреба полягає у відновленні обов’язкових конкурсних відборів на керівні посади в освітніх установах, оскільки чимала кількість недоліків у школах пов’язана з якістю управлінських рішень директорів.
Це підкреслив голова парламентського комітету з питань освіти та науки Сергій Бабак.
Як свідчать дані Державної служби якості освіти, у 77% перевірених шкіл виявлено порушення під час виконання керівниками своїх службових обов’язків, передбачених чинним законодавством.
«Ці цифри вказують на те, що значна частина юридичних ризиків в освітніх закладах корениться в якості управлінських рішень, ухвалених на рівні керівництва», – зазначає Бабак.
Він звернув увагу на те, що найчастіше трапляються порушення, які безпосередньо впливають на право дитини на отримання доступної, безпечної та належно організованої освіти, адже саме за цими напрямками спостерігається найменш позитивна динаміка.
Водночас, недоліки, що стосуються освітніх програм, роботи педагогічних рад та навчальних планів, викликають занепокоєння стосовно організації внутрішніх механізмів забезпечення освітньої якості.
«Згідно з даними інституційного аудиту, наприклад, у 61% установ виявлено порушення, пов’язані з наявністю та змістом установчих документів, ліцензій, статутів та положень про структурні підрозділи. У понад половині установ (54%) зафіксовано недоліки щодо атестації педагогічних працівників», – поінформував народний депутат.
Голова профільного комітету вбачає вирішення цієї проблеми у необхідності поновлення проведення обов’язкових конкурсних процедур для керівників закладів загальної середньої освіти.
«Система потребує не тільки виправлення окремих недоліків, а й посилення відповідальності керівників, вдосконалення внутрішніх процесів та більш цілеспрямованої підтримки освітніх закладів у найбільш проблемних сферах. Коли у понад трьох чвертях установ фіксуються порушення у виконанні керівниками своїх законодавчо визначених обов’язків, питання якості управління освітою вже не може бути другорядним», – наголосив Бабак.
Телеграм-каналі Освіта.ua.