Впровадження 12-річної школи – це не просто «додатковий рік» навчання, а адаптація освітньої сфери до європейського зразка.
На цьому акцентував увагу міністр освіти і науки Оксен Лісовий під час зустрічі з представниками мас-медіа.
За його твердженням, трансформація освіти є такою ж значущою умовою для євроінтеграції України, як і перетворення в судовій чи економічній галузях.
Вона водночас полегшує визнання українських документів у світі та означає відмову від застарілої радянської моделі.
«11-річна освітня система сьогодні існує переважно в державах, які дотримуються логіки минулого. Ми вирішили просуватися вперед і впроваджуємо підходи, котрі використовуються в освітніх системах західноєвропейських країн. Дані зміни можуть бути менш відчутними в інформаційному просторі, ніж інші реформи, проте вони мають конкретні індикатори, і їх реалізація є важливою складовою нашого шляху до членства в ЄС», – наголосив міністр.
Також він відзначив, що зараз у публічному просторі спостерігаються спроби поставити під сумнів реформу Нової української школи через обговорення питань, які не мають безпосереднього відношення до її сутності.
«Вкрай важливо не змішувати це з реальним зворотним зв’язком від спільнот, батьків, педагогів – ми його одержуємо і беремо до уваги в роботі. Наприклад, ми констатуємо, що певна частина спільнот (з різних обставин) не встигає втілити рекомендації щодо мережі. І ми усвідомлюємо, що ми не повинні зашкодити навчальному процесу дітей. У відповідь на це ми розробили додаткові рішення для підтримки цих спільнот», – підкреслив Лісовий.
Телеграм-каналі Освіта.ua.