Уряд затвердив корективи до Положення про ліцей, яке визначатиме принципи утворення та роботи академічних ліцеїв.
Відповідно до положень документа, ліцей є установою загальної середньої освіти, що гарантує набуття профільної середньої освіти академічного спрямування та функціонує як відокремлена юридична особа.
За рішенням засновника, ліцей може також гарантувати одержання базової середньої освіти та, у виняткових випадках, здобуття початкової освіти.
Ліцей, в залежності від засновника, може функціонувати як державний, муніципальний, приватний або корпоративний заклад.
Документ містить перелік завдань ліцею, загальні правила зарахування та вимоги до навчальної програми.
Передбачається, що навчальна програма ліцею повинна включати для кожної з форм здобуття освіти, впроваджених в ліцеї, навчальні плани щонайменше для трьох профілів навчання в рамках однієї або декількох освітніх сфер або їх комбінацій (природничо-математичного, мовно-літературного, соціально-гуманітарного).
Отримання профільної середньої освіти (10–12 класи) в ліцеї повинно здійснюватися за індивідуальними освітніми траєкторіями, що передбачають вибір учнем: профілю навчання, факультативних освітніх елементів в межах відповідного профілю та факультативних освітніх елементів за межами відповідного профілю.
Оцінювання успішності учнів буде відбуватися за системою оцінювання, встановленою законодавством, або за шкалою оцінювання результатів, визначеною ліцеєм, яка може включати: номінальну шкалу оцінювання («зараховано/не зараховано» тощо); рівневу шкалу, що передбачає оцінювання успішності здобувачів освіти за чотирма рівнями (наприклад, «початковий (П)», «середній» (С), «достатній» (Д), «високий (В)»; 12-бальну шкалу тощо.
Для досягнення учнями навчальних результатів та компетентностей в ліцеї повинні бути сформовані класи, групи для вивчення окремих навчальних предметів чи інтегрованих курсів, міжкласні та змінні групи учнів.
Якщо чисельність учнів у ліцеї не дозволяє сформувати клас, учні можуть продовжити навчання за однією з інших (окрім очної) форм здобуття освіти або в іншій освітній установі із забезпеченням територіальної доступності.
Встановлено, що зменшення кількості учнів у класі протягом навчального року не є підставою для припинення діяльності класу до завершення навчального року.
При цьому число учнів в одній групі державного або комунального ліцею повинно становити не менше восьми осіб.
Документ визначає, що ліцей повинен мати навчальні кабінети (лабораторії) для реалізації практичних навчальних занять та лабораторних робіт.
Стосовно фінансового забезпечення, Положення встановлює, що утримання та розвиток матеріально-технічної бази ліцею забезпечуються фінансуванням за рахунок коштів його засновника та інших джерел, не заборонених правовими актами.
З метою залучення та використання ресурсів, необхідних для забезпечення якості освіти, ліцей може співпрацювати з іншими учасниками освітнього процесу, а також юридичними особами незалежно від організаційно-правової форми та підприємцями.
Телеграм-каналі Освіта.ua.