Основні тези
- В Україні відбувається обговорення стосовно необхідності шкільних домашніх робіт для учнів.
- Інтернет-користувачі висловлюють різні погляди: частина підтримує відміну домашніх завдань у школах, інші вважають їх суттєвими для розвитку дисциплінованості та критичного мислення.
Навчання у школі / Київська ОВА
Українці ініціювали дискусію щодо питання, чи потрібно давати учням зараз домашні завдання у школі. Розпочала її мама української школярки Юлія Борецька постом про відмову від цих завдань.
Свої погляди вона виклала у Threads. Зокрема, відмітила, що домашні завдання повинні зникнути.
Чи потрібні школярам домашні завдання?
Борецька підкреслила, що школярі знаходяться в школі по 6 – 7 годин щодня, що дорівнює повноцінному робочому дню. Потім повертаються додому – і в них настає “друга зміна”. Також мама учениці додала, що, крім навчання, в учнів є ще секції, спорт і таке інше.
Домашні завдання повинні зникнути. Кінець. Те, що зараз іменують домашнім завданням, – це пережиток минулого, який просто руйнує інтерес до навчання та шкодить нервовій системі всієї родини,
– написала вона.
Мама школярки висловила думку про домашні завдання / скриншот поста
Неважливо, який формат, навчання може бути захопливим та дієвим. Це щоденно підтверджує перша дистанційна школа в Україні “Оптіма”, якій довіряють 13 000 сімей. Отримайте пробний доступ, щоб і ваші діти спробували освіту майбутнього вже сьогодні.
Що думають українці?
У коментарях українці написали наступне:
-
Мене тривожить позиція сучасних батьків. Домашні не потрібні, години в школі скоротіть, червоним чорнилом не пишіть, бо психіку зіпсуєте, університет не потрібен, читання книг – це застаріле і давайте вмикати мультики дітям з перших днів життя і давати їм планшет, щоб не ставив мені питань і не заважав сидіти самій у гаджетах….
-
А потім, ой, мої діти з якоїсь причини не мають критичного мислення, не мають гарної пам’яті, не можуть знайти добру роботу і не можуть соціалізуватися й у цілому бути незалежними.
-
Я навчаюсь в 11 класі, ходжу в школу,на додаткові, роблю домашнє і в школу і на додаткові, ходжу на 3 види спорту, веду блог, намагаюсь брати співпраці модель/ugs, є президенткою ліцею, веду соціальні мережі (свої, шкільні), розвиваюсь в сферах фінансів, SMM, психології, дивлюсь постійно документальні/історичні фільми. В мене є час і погуляти, і посидіти в тіктоці/інстаграмі/тредсі. Дитина повинна вчитись тайм-менеджменту, бо потім в дорослому житті в неї буде точно більше обов’язків.
-
Так вважають всі, окрім тих, хто бачить освітній процес зсередини. На жаль, наша пам’ять “забуває” все, що не повторюється. Звісно, повторення під час уроків у школі є, але учні мають вміти виконувати завдання самостійно, формувати певний рівень дисципліни та відповідальності.
-
Фінляндія, Данія, Норвегія, Швеція, Ісландія – держави, де дітей не перевантажують домашніми завданнями, – одні з найзаможніших та найуспішніших у світі.
-
А потім люди приходять на вокзал о 23:30 15 грудня, маючи квиток на 00:30 15 грудня.
-
Тобто ви за те, щоб дитина лишалась нездатною до самостійної праці?
Чому викладачі не ставлять оцінок за виконану домашню роботу?
-
Викладачка зарубіжної літератури з Чернівців Аліна Мец пояснила, чому викладачі за невиконане домашнє завдання ставлять двійку, а за виконане – нічого.
-
І зазначила, що таким чином учнів готують до дорослого життя.
-
Про це Аліна Мец розповіла у відео, яке вона виклала у своєму тіктоці.
-
При цьому уточнила, що більшість викладачів оцінюють і виконане завдання.