У школах бракує учителів / Freepik
В Україні досі значна кількість педагогічних вакансій у школах залишається незаповненою. Офіційно, станом на зараз, їх налічується 1700.
Про це в інтерв’ю “Радіо Свобода” повідомив керівник МОН України Оксен Лісовий. Він також припустив, що не всі навчальні заклади оприлюднюють інформацію про свої вакансії.
Яка ситуація із дефіцитом кадрів?
Міністр зазначає, що школи часто заповнюють вакансії шляхом перерозподілу навчальних годин між уже працюючими вчителями. Це призводить до ситуацій, коли педагоги викладають предмети, які не відповідають їхній основній спеціалізації.
Якщо вчитель фізики викладає хімію – це ще більш-менш прийнятно, хоча це й різні галузі. Але також трапляється, що вчителі інформатики викладають математику, або навпаки. Це не найкраща практика,
– зазначив міністр.
Якщо оперативні новини для вас важливі Додайте 24 Канал у вибрані в Google Додати
Він додав, що, безумовно, необхідно забезпечити школи повним штатом учителів. Для цього потрібна належним чином функціонуюча освітня мережа та достатня кількість учнів у кожній школі. Адже фінансування насамперед спрямовується до більших навчальних закладів, що, відповідно, впливає на якість освіти.
Тоді виникає ситуація, коли один вчитель у сільській школі змушений викладати 5 різних предметів. Це не найкращим чином позначається на результатах навчання,
– уточнив Лісовий.
Поточна ситуація в Україні спонукає до пошуку альтернативних шляхів навчання. Одним із таких є дистанційна ліцензована школа “Оптіма”, яка гарантує якісний та безперервний освітній процес навіть в умовах форс-мажорних обставин.
Учителів яких предметів бракує найбільше?
Чиновник також повідомив, що найбільший дефіцит учителів спостерігається за такими спеціальностями:
- природничі науки (фізика, хімія);
- математика;
- англійська мова;
- інформатика;
- українська мова та література.
Найскладніша ситуація – у малокомплектних школах. Громади повинні переглядати свою освітню мережу, враховуючи кількість учнів. Оскільки кошти освітньої субвенції “йдуть за дитиною”, менша кількість учнів у школі призводить до меншої заробітної плати вчителя,
– наголосив міністр.
Він додав, що маленькі школи часто мають неповний штат учителів, що суттєво впливає на якість освіти в цих закладах.
Чи викладають у школах учителі без педагогічної освіти?
Міністр також зазначив, що до викладання залучаються особи, які не мають педагогічної освіти. Він зауважив, що ефективність такого підходу є різною.
Наявність педагогічної освіти не завжди прямо пов’язана з якістю освітніх послуг, які надають вчителі. Так само, як і вік,
– заявив він.
За спостереженнями міністра, вік учителя не впливає на його залученість, мотивацію, відповідальність чи наявність педагогічної освіти.
- Нагадаємо, наприкінці 2025 року голова Освітнього комітету Ради Сергій Бабак заявляв, що в Україні залишаються незаповненими майже 44 тисячі ставок шкільних учителів.